悟空识字手机版 V3.13.3
5.0分
- 本游戏:官方版安全无广告需网络
- 标签: 悟空识字 手机识字 识字软件 幼儿识字
- 更新时间:2026-03-02 05:20:10
- 相关软件
-
悟空识字HD版
174.4MB/ 学习教育 /
10
-
悟空识字
173.6MB/ 学习教育 /
10
-
悟空识字全课程免费版
96.0MB/ 学习教育 /
10
悟空识字是一款依托科学教学流程打造的识字应用。借助这款应用,小学阶段的用户能够学习汉字、提升识字能力,同时在识字过程中收获乐趣。应用涵盖培优、英语启蒙等多元内容,致力于帮助孩子从集中识字阶段平稳过渡到词句学习阶段。它还构建了科学的学习场景,让孩子在轻松愉悦的氛围里掌握汉字,深化对语言的认知与理解。
此外,悟空识字格外重视用户体验,设计了丰富的游戏与互动环节,使孩子们在学习时既能提升汉字识别水平,又能增强对汉字实际运用的认知。借助悟空识字,家长们可以减轻辅导压力,助力孩子在快乐中成长。作为一款富有创意且效果显著的识字工具,悟空识字致力于帮助孩子在启蒙阶段筑牢汉字根基,为他们未来的学习发展铺就稳固的基石。
【特色介绍】
1、根据字频安排的学习内容
悟空识字所选取的1200个汉字,连同与之对应的1200个句子和5000个词语,足以充分满足孩子早期阅读与入学的需求,这同样是学龄前儿童最为切实且高效的识字目标。
2、个性化的教学安排,符合每个孩子的识字需要
每个孩子的语言环境各有不同,识字学习的进度也存在差异。传统识字班与学校教育难以针对每个孩子的进度和需求制定个性化学习任务。
3、科学的教学流程,帮助孩子掌握学习内容
悟空识字依据孩子的生长发育规律以及认知事物的特性,为他们规划了一套科学的教学步骤。从集中识字阶段着手,逐步引入词语和句子的学习内容,借助阅读让孩子掌握字、词在实际生活里的运用方式,进而提升孩子的阅读兴趣与阅读能力。
在孩子认识每个字的过程中,我们为他们设计了契合记忆特点与记忆周期的课程,涵盖字型辨别分析、形音关联、字音区分以及简单词句运用等内容。
4、多媒体教学,孩子学习兴趣高
采用多媒体教学方式,孩子在学习时,除了用耳朵聆听、用眼睛观察,还需要动手操作、动口交流,与计算机展开互动,这能有效提升孩子的教学参与度,相比其他识字软件,趣味性显著增强。
5、家长负担少,每天十分钟,轻松上小学
传统的识字班每周安排三到四个小时的课程,表面上看时长不算多,可通常会要求家长每天在家也要陪伴孩子学习大约一个小时。要是做不到这一点,孩子很可能就会跟不上识字班的教学进度,进而挫伤他们的学习积极性。
【怎么学以前的】
学习之前的内容对应的是复习功能,家长们需要点击右上角的设置按钮,接着输入小学除法题目的验证码。
接着进入学习配置,将【复习功能】的开关打开即可。
这样一来,孩子在结束一天的课程学习后,就能针对当天所学的内容展开复习。复习的方式共有5种:
一、进入花果山页面,点击“开始学习”按钮,接着点击“继续练习今天的汉字”选项(该选项用于复习今日所学的汉字内容);
二、识字宝典,您可借助它手动引导孩子复习。该识字宝典以每6字为一组,每组均配备4个对应的游戏。
三、我们的1200个汉字共分为4本书,每本收录300个汉字。当你学完某一本书里的所有汉字后,后续的学习环节就会进入对这本书汉字的复习阶段;而花果山中呈现的汉字顺序,会优先安排你在这本书里掌握得最薄弱的汉字进行复习。
四、进入欢乐谷后,游戏里出现的汉字都是您孩子所学汉字中掌握得最薄弱的。借助欢乐谷游戏,能对这些掌握不好的字进行强化巩固,等某个字的熟练度达到一定程度时,就会被其他字替换掉继续练习。
五、对于已开放的场景,点击下方五个小游戏截图中的任意一个,就能复习之前学过的汉字。
【如何清空已学】
家长若想清空孩子的学习进度,可以通过绑定其他账号来使用悟空识字。在系统设置里,支持微信、QQ、微博三种快捷登录方式,每个新绑定的账号都会对应一个全新的学习进度。
当然,要是你不希望当天使用的设备保留这个帐号的登录信息,点击注销帐号就可以了。要是还是没办法清空进度,不妨尝试联系客服来协助解决。
【怎么调整进度】
孩子学习速度很快,家长们也可以在系统设置或者右下角的花果山中,点击字库配置。
在里面你可以把不想学习的汉字直接点掉,系统会用紫色标记出这些不想学的汉字。
同样地,你也可以点击切换课本,在其中选择识字课程,不过需要将账号升级为VIP会员才能进行选择哦。
当然啦,除了悟空识字,悟空系列还推出了不少其他早教内容,像数学启蒙、拼音启蒙、英语启蒙之类的。各位家长要是感兴趣,不妨带孩子来试试这些早教应用,它们同样运用科学又有趣的学习方法,能让孩子在轻松的氛围中学习,快乐地成长。
【更新内容】
v3.13.3:
优化完善部分内容和功能。
详细信息
- 文件大小:173.59MB
- 当前版本:V3.13.3
- 上线时间:2026-03-02 05:20:10



















































