学而思小班 V2.09.01

学而思小班隶属于学而思摩小班未来，是专注于5-12岁少儿的思维培训平台。平台以培养孩子灵活的数理思维能力为核心目标，融入创新等多元元素助力积累，通过全方位规划设计，让孩子在动手实践与动脑思考的过程中，拥有清晰可见的成长轨迹。同时，我们提供高品质的陪伴服务，为孩子的成长全程保驾护航，帮助他们在平台学习中逐步感受学习的多样乐趣与独特价值。

软件简介

学而思摩小班未来旗下少儿数理思维培养平台，旨在培养5-12岁孩子们的灵活解决问题的数理思维能力，做到会应用，能创新。学而思摩小班团队结合好未来集团20年教研经验积淀，梳理新课标及《中国学生发展核心素养》要求，为孩子提供更适合思维黄金期的创新思维培养全龄规划方案，通过真实情境学习助力孩子从知识运用到思维提升，获得持续优秀的能力。

学而思小班常见问题

1、问题：如何学而思小班?

回答：可在应用商店搜索“学而思小班”进行。

2、问题：安装后无法打开怎么办?

答复：建议您先确认手机系统是否兼容，接着可以尝试重启手机，或者重新安装应用。

3、问题：如何注册账号并登录?

回答：开启后，依照提示填写相关信息完成注册，之后使用注册时设定的账号与密码进行登录。

4、问题：如何找到适合自己的课程?

回答：在首页浏览课程分类或搜索关键词，查看课程介绍与试听内容，选择适合自己的课程。

5、问题：如何参与课堂互动?

在课堂界面中，通过点击对应的按钮来完成举手、发言等操作，以此实现与老师和其他同学的互动交流。

6、问题：如何查看学习进度与成绩?

你可以在个人中心里查看学习报告和成绩记录，以此来了解自己的学习状况。

7、问题：如何联系客服?

回答：里面设有客服入口，你可以借助在线客服、电话等途径与客服取得联系。

8、问题：如何设置家长监控功能?

回答：家长端绑定学生账号后，就能查看学生的学习进度和表现情况。

9、问题：如何调整学习计划?

回答：在个人中心的学习计划中，根据需要进行调整或修改。

10、问题：如何获取更多学习资源?

回答：在内浏览资源库或参与社区活动，获取更多学习资料与经验分享。

产品亮点

【能力体系科学专业】

14阶创新思维培养的成长型能力体系

全学段共获取1680个真实问题的解决方案以及336个思维方法

【学习内容紧贴新课标】

抽象知识具象化，真实情境学得会

【高频互动趣味课堂】

高效又频繁的课堂互动，搭配上丰富精美的动画与教具，能让孩子360度全方位动口、动手、动脑

【原创成长型测评系统】

结合OECD的PISA测试框架底层逻辑与儿童创新发展的四个层次，原创研发IFS能力测评系统，让孩子的成长轨迹清晰可见

【品质服务陪伴成长】

学者讲座 学习规划 成长助手规划

软件优势

1、形状：

用各式各样的形状拼凑出好玩的事物，像松鼠、小狗，乃至美人鱼！以此引导孩子认识形状，激发他们的想象力。

2、测量：

从季节、时间到门牌号，引导孩子逐步学会将生活中的常见事物进行数量化认知，为他们掌握更高阶的排序与比较技能奠定基础。

3、数概念：

在愈发复杂的点数游戏里，通过练习数数、学习书写数字，来巩固对基础数概念的理解。

4、运算：

孩子可以在融合了情景设定与数量认知的运算类游戏里学习计算。除了掌握加法和减法，他们还能理解“2倍”和“一半”的概念，逐步成长为算术小能手。

5、数理逻辑：

在各类富有节奏感的脑力训练游戏里，助力孩子提升观察能力与逻辑思维能力

软件功能

1、识别维度更丰富，线上题目测试的答案结果批改准确率可达99%。

2、达成了作业环节的智能化，在反馈互动层面更为直接和及时。

3、孩子只需观看智能视频，就能自主学习解题思路，轻松实现自主学习。

4、孩子不仅能轻松掌握加减法，还能学会2倍乘法，堪称孩子的贴心小老师。

5、包含多种类型的游戏关卡，这种沉浸式的数学体验能让孩子喜欢上数学。

更新日志

v2.05.02版本

1、新上线了智能推荐系统，能依据学生的学习状况为其匹配适宜的课程与学习资源。

2、对课堂互动功能进行了优化，增强了师生互动的流畅性并提升了互动体验。

3、针对部分用户反馈的闪退和卡顿问题进行了修复，进一步增强了软件的稳定性。

4、对部分课程内容及教学资源进行了更新，以此保障教学内容具备时效性与前沿性。

5、新添了夜间模式和字体大小调节功能，以适配不同用户的使用习惯。

6、优化了家长监控功能，使家长可以更全面地掌握孩子的学习状况。

7、修复了部分用户无法收到消息通知的问题。

8、提升了的加载速度与响应速度。

9、新增学习报告可视化展示功能，使学习成果直观呈现。

10、对用户反馈机制进行了优化，便于用户更便捷地提交意见和建议。

详细信息

• 文件大小：156.85MB
• 当前版本：V2.09.01
• 上线时间：2026-02-16 03:17:20